傻笑鱷魚,正向小卡,注音小卡,語錄貼紙,留言貼紙

商品編號:C05

注音小卡No.1~No.10【加贈全開單色五卡注音板】

TWD $1,200

TWD $1,099

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商品詳情

product details

挫折路上,讓「注音小卡」陪孩子走過

「老師!XXX剛剛打我!」

「老師!OOO說他不想跟我玩了!」

「老師!我作業不會寫……

從幼兒園進入小學,孩子的人生從「關注自己」進入到「融入團體/社會」的階段,這樣的轉變對孩子來說,簡直可以用「天翻地覆」來形容!

突然間,他得跟二十幾個同學打交道;他必須遵守上下課鐘聲的規律;他必須吸收更多學業知識;他要學會和別人溝通……,這麼多的挑戰冒出頭,他們可能開始遇到「不順利」、「被拒絕」的狀況。

 

注音小卡用正向的語言(含注音) + 童趣的圖案,陪伴孩子走過這段有些顛簸但充滿挑戰的階段~

✓注音小卡 用簡短的金句,讓孩子在開始受挫的階段中,得到鼓舞及療癒。

✓注音留言小卡 除了金句之外,加入空白處讓孩子練習書寫、表達想法。

✓留言自剪貼紙 可書寫也可自由黏貼。

✓語錄自剪貼紙 貼紙形式的金句,方便老師鼓勵孩子,不易丟失。

 

★如果是溫老師會這樣用:

1. 仔細看看注音小卡上的圖片和文字,讓孩子想一想圖案上的人物可能在說什麼或做什麼?他們如何做到卡片上的文字呢?

2. 看看「注音留言小卡」上的金句,寫下自己曾經在什麼事情上有做到金句的內容呢?

3. 「留言貼紙」上,寫下自己今天做的好事,或是寫下別人做的一件好事,並把留言貼紙送給他。

4. 「語錄貼紙」讓老師選一張適合給某位孩子的貼紙,貼在他的聯絡簿上送給他。

 

★更多用法:

 1. 加分牌:也想要寫鼓勵的話在卡片背後送給小朋友。
 2.
集點換卡:集卡再換獎品,卡片最多的前幾名和老師一起出去玩。
 3.
當作開學禮送給新班級的孩子們,並當作班級經營的主軸,與孩子一起建立正向的觀念。
 4.
當作獎勵品,讓學生抽卡;當作給學生的祝福,在特殊節日贈送。
 5.
表現棒的孩子給小卡獎勵(老師背面簽名認證)
 
期末結算,累積最多的前幾名孩子送小獎品。
 6.
當作社會性的獎勵,希望取代孩子對物質獎勵的依賴。
 7.
上課時抽一張正向卡,寫在黑板上,上完課,選出一位表現很符合的學生,贈送給他。
 8.
篩選合適的圖文卡,將文字用刮刮墨貼紙預先遮起來再給學生抽牌,增加神秘驚喜感。
 9.
聯絡簿:當孩子有好表現時,貼在聯絡簿裡,就成了驚喜小禮物!
 10.
安撫心情:如果學生心情不好,可以送給他,鼓勵他。
 11.
學生互動:讓孩子自己挑選出自己喜歡的正向語言,並請同學試著簡短說明分享。
 12.
家長日:請家長留言送孩子。

 

商品描述
尺寸:9 cm × 5.5 cm
內容:No.1 ~ No.10共十盒,每盒含
(1) 20張不同圖文的注音正向小卡
(2) 20張不同圖文的注音留言小卡
(3) 10張不同圖文的留言貼紙(模造貼紙)
(4) 10張不同圖文的語錄貼紙(銅板貼紙,自己剪裁)
材質:紙

加贈全開單色五卡注音板

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